Аннотация: Статья посвящена исследованию роли Смоленского государственного медицинского университета (СГМУ) в формировании социальной устойчивости среди молодежи. Основное внимание уделяется мероприятиям, проводимым университетом в рамках реализации «дорожной карты» Комплексного плана противодействия идеологии терроризма (КППИТ). Анализ конкретных мероприятий показывает, что система, разработанная СГМУ, эффективно снижает интерес к деятельности экстремистских организаций и вовлечение в них. Формирование устойчивого иммунитета к деструктивным идеологиям достигается благодаря комплексной работе, включающей образовательный процесс, социальную активность и психологическую поддержку.
Ключевые слова: резильентность, молодежная среда, профилактика терроризма, идеология терроризма, патриотическое воспитание, гражданская идентичность, Смоленский государственный медицинский университет, Комплексный план противодействия идеологии терроризма, «дорожная карта».
Введение: Современные вызовы и угрозы, связанные с распространением идеологии терроризма и экстремизма, актуализируют необходимость выработки у молодежи устойчивости к деструктивному воздействию. Высшие учебные заведения, как ключевые институты социализации, становятся важнейшими агентами в формировании этой устойчивости. Смоленский государственный медицинский университет демонстрирует модель системной работы, интегрированной в воспитательный и образовательный процесс, направленной на профилактику идеологии терроризма в рамках реализации «дорожной карты» КППИТ. Данная статья призвана детально проанализировать составляющие этой модели на основе конкретных примеров деятельности университета за 2024-2025 годы.
Аннотация: Статья посвящена исследованию роли Смоленского государственного медицинского университета (СГМУ) в формировании социальной устойчивости среди молодежи. Основное внимание уделяется мероприятиям, проводимым университетом в рамках реализации «дорожной карты» Комплексного плана противодействия идеологии терроризма (КППИТ). Анализ конкретных мероприятий показывает, что система, разработанная СГМУ, эффективно снижает интерес к деятельности экстремистских организаций и вовлечение в них. Формирование устойчивого иммунитета к деструктивным идеологиям достигается благодаря комплексной работе, включающей образовательный процесс, социальную активность и психологическую поддержку.
Ключевые слова: резильентность, молодежная среда, профилактика терроризма, идеология терроризма, патриотическое воспитание, гражданская идентичность, Смоленский государственный медицинский университет, Комплексный план противодействия идеологии терроризма, «дорожная карта».
Введение: Современные вызовы и угрозы, связанные с распространением идеологии терроризма и экстремизма, актуализируют необходимость выработки у молодежи устойчивости к деструктивному воздействию. Высшие учебные заведения, как ключевые институты социализации, становятся важнейшими агентами в формировании этой устойчивости. Смоленский государственный медицинский университет демонстрирует модель системной работы, интегрированной в воспитательный и образовательный процесс, направленной на профилактику идеологии терроризма в рамках реализации «дорожной карты» КППИТ. Данная статья призвана детально проанализировать составляющие этой модели на основе конкретных примеров деятельности университета за 2024-2025 годы.
